La asignatura comprende de aplicación de marco teórico práctica del método científico y técnicas de investigación que permitan abordar problemas del proceso salud-enfermedad en forma integral. Además de impartir elementos teóricos metodológicos de: planificación, participativa, diagnostico de salud, formulación y ejecución de proyectos, evaluación y control. Con todos estos componentes se orientará a los alumnos a elaborar un protocolo de investigación y un diagnostico situacional que permita una aproximación sistemática a la realidad y a la elaboración de un proyecto comunitario.