La formación en Ciencias Sociales para los estudiantes
de la carrera de profesorado de primero y segundo
ciclos de Educación Básica requiere, por el papel fundamental
que tiene en su desarrollo moral e intelectual,
de docentes con una visión lo más amplia posible sobre
los diversos problemas y temas relacionados con la vida
social en sus diferentes contextos. Estos problemas y temas
abarcan un amplio abanico de saberes: geográficos,
medioambientales, históricos, políticos, económicos,
sociales y culturales.